Überlegungen zum Thema Klimawandel

Bei uns zu Hause wird zum Thema Klimawandel viel diskutiert, mein Mann ist Biologe, mein Sohn hat Ökologie studiert. Die beiden sind skeptisch und meinen, dass viele Konzepte absurd sind.

Auf der Greenpeace-Seite einen Artikel gefunden, Über den ich mich richtig gefreut habe.

Es geht um Agrosprit: Das ist keine Lösung für den Klimawandel, Treibstoffe aus Biomasse sind ökologisch unsinnig und schaden den Armen.

Zitat: Und wir müssen vor allem Antworten auf die Frage finden: Wie verändern wir unseren Lebensstil in Industrieländern wie Deutschland so, dass er die Umwelt nicht länger überfordert.

Hier bin ich völlig einverstanden, wir müssen etwas tun, auch wenn diese Veränderungen unser Leben nicht leichter machen.

Noch ein Zitat:

Ich wundere mich immer, mit welchem Aufwand versucht wird, alles beim Alten zu belassen. Wie viel Motivation Menschen aufbringen können, um Veränderungen zu vermeiden.

Liebe Grüße

Tanja

Portfoliomethode: besser spät als nie.

Beim Speichern der ersten Version der Zusammenfassung zu Portfoliomethode ist ein „Error“ passiert und hier ist also die zweite Version.Wie gesagt, ich betreue das Selbstlernzentrum und habe jeden Tag mit Problemen des selbständigen Lernens zu tun. Diese MMF-Diskussion zu Portfolio war sehr interessant, weil ich meine alltäglichen Probleme mit anderen Augen sehen konnte.Bei den Besuchern im SLZ habe immer den Eindruck, dass die KT ihre Ergebnisse/Erfolge, die sie im SLZ erzielen nicht so klar  sehen. Eine Ausnahme sind Prüflinge, die wissen ganz genau, wo dass Selbstlernzentrum ihnen geholfen hat.Als ich die Fragen zu Selbsteinschätzung gelesen habe, ist mir sofort aufgefallen, dass ich an die KT gleiche Fragen stelle: 

Self-assessment: Learning English – where am I ?

1. My language skills

2. My language learning aims

3. My learning skills

4. My interests

5. My Internet skills

Meine Fragen:

1. Wie gut sind Sie in Fertigkeiten Lesen, Hören,… (Tests auf www.testpodium.com oder www.dialang.org )

2. Was möchten sie lernen? (meistens Hören)

3. Was sind Ihre Interessen/Ziele/Zeitplan? (lernen Sie für eine Prüfung?)

4. Wie lernen Sie gern? (am Computer, mit einem Buch…) 

Vielleicht sollte ich einen Fragebogen erstellen, so dass die KT darüber reflektieren und nicht direkt auf meine Fragen antworten? Ich habe schon in einem Forumbeitrag geschrieben, wir haben im SLZ tolle Lernprogramme, wo Lernende einen Lernweg /elektronisches Portfolio erstellen können, nur wenige benutzen diese Option. In unserer Zusammenfassungstabelle in Wiki schreiben viele KollegInnen über Zeitaufwand. Wenn mir etwas unbekannt ist, wenn ich nicht weiß, was mir die Sache bringt, dann investiere ich meine Zeit in dieses Portfolio nicht. In Russland ist diese Methode unbekannt, man müsste also Zeit nehmen und Werbung machen.

Ich habe hier noch ein Bedenken: Schüler in russischen Schulen werden streng kontrolliert, viele haben Allergie gegen Kontrolle aller Art entwickelt, sie könnten die Portfoliomethode falsch verstehen. Das muss man in Kauf nehmen, hier hilft nur Aufklärungsarbeit.

schönes Wochenende!

Tanja    

Mein Kommentar

Ich habe die HipHop Band Culcha Candela ausgewählt,weil das Goethe Institut St.Petersburg diese Gruppe eingeladen hat, und Culcha gibt in St.Petersburg ein Konzert in einem renomierten Club.Einige Musikbands waren schon in der Stadt auf Goethe-Einladung, wir machen immer Werbung unter unseren Kursteilnehmern und didaktisieren Songtexte. Das waren also zwei Stichwörter: Infos und Didaktisierung.Ich war zuerst skeptisch, dass die Didaktisierung der HipHop Texte klappt. Ich habe mir Texte angeschaut und Lieder angehört. Einige Texte haben mir sehr gut gefallen (Comeback) , Musik finde ich auch klasse.Die Gruppe singt auch auf Englisch und Spanisch. Das könnte für die Schulen, wo mehrere Sprachen unterrichtet werden ein Vorteil sein. Man könnte ein gemeinsames Programm für  verschiedene Stufen in verschiedenen Sprachen zusammenstellen.Ich bin aber nicht sicher, dass russische Bildungsbehörden diese Texte als Unterrictsmaterial in den Schulen akzeptieren. Wir hatten aber schon mal bei der Ausstellung Herzliche Grüße einen Infostand zu Deutschen Schimpfwörtern, und das kam gut an!

Frühling ist da!

So sieht die Stadt heute aus. Schön!

Hallo!

   ich bin da

Hallo Welt!

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