Koltschevskaja’s Weblog

Überlegungen zum Thema Klimawandel

Verfasst von koltschevskaja am Juni 5, 2008

Bei uns zu Hause wird zum Thema Klimawandel viel diskutiert, mein Mann ist Biologe, mein Sohn hat Ökologie studiert. Die beiden sind skeptisch und meinen, dass viele Konzepte absurd sind.

Auf der Greenpeace-Seite einen Artikel gefunden, Über den ich mich richtig gefreut habe.

Es geht um Agrosprit: Das ist keine Lösung für den Klimawandel, Treibstoffe aus Biomasse sind ökologisch unsinnig und schaden den Armen.

Zitat: Und wir müssen vor allem Antworten auf die Frage finden: Wie verändern wir unseren Lebensstil in Industrieländern wie Deutschland so, dass er die Umwelt nicht länger überfordert.

Hier bin ich völlig einverstanden, wir müssen etwas tun, auch wenn diese Veränderungen unser Leben nicht leichter machen.

Noch ein Zitat:

Ich wundere mich immer, mit welchem Aufwand versucht wird, alles beim Alten zu belassen. Wie viel Motivation Menschen aufbringen können, um Veränderungen zu vermeiden.

Liebe Grüße

Tanja

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Modul 3 Aufgabe 1

Verfasst von koltschevskaja am Mai 14, 2008

Selbstversuch: Online-Nachrichten

1. Schritt: Zeitungen und Zeitschriften

Das alte Schema: Texte ausdrucken, Aufgabe formulieren, Arbeitsblätter verteilen, fertig! Funktioniert hier nicht.

KT können nur frei arbeiten, sich frei im Netz bewegen.

Informationen erscheinen im WWW schnell und genau so schnell verschwinden sie, sie werden durch wichtigere Infos ersetzt.

Podcasts enthalten „ das Wichtigste aus der Zeitung“, aber was genau? Was kommt morgen?

Das macht die Arbeit spannend, es gibt aber keine freien Aufgaben, die nicht durchdacht und vorbereitet worden sind. Das bedeutet - Zeitaufwand.

Süddeutsche Zeitung bietet keine Video/Audio Materialien. Die Seite ist gut strukturiert, man findet schnell Infos zum Thema.

FAZ: Interessant finde ich FAZ- Dossier www.audible.de zum Downloaden, leider nicht kostenlos.

Bei Podcasts geht es um „das Wichtigste aus der Zeitung“. Sehr spannend.

FR: Video beginnt mit einem Werbespot, passt nicht immer.

Was ich gut finde: alle Videos nach Themen geordnet findet ihr hier.

Die Zeit: Audio-Dateien, die auf www.zeit/audio.de angeboten werden sind kostenpflichtig, man kann einen Monat proben.

Texte sind für die höheren Mittelstufen gut.

Mit Spiegel, Stern und Focus arbeiten wir oft in den Kursen:

Spiegel ist immer gut.

Texte aus Focus kann man schon ab B2 benutzen.

Wenn eine Diskussion auf dem Plan steht, findet man schnell einen passenden Artikel in Stern. Stern-Artikel „Die Russen kommen“ über das Verhalten von unseren Landsleuten in Urlaubsregionen, schlug ein wie eine Bombe. Interessant war auch Kommentare online zu lesen.

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Na und …?!

Verfasst von koltschevskaja am März 18, 2008

Ich arbeite mit diesem Lied von Udo Jurgens sehr gerne. Eine richtige Wortschatzarbeit ist hier nicht nötig, weil es allen sofort klar ist, worum es eigentlich geht, und welche Verben im Zusammenhang mit solchen Nomen wie Finanzamt und Vampir stehen könnten.

Eine lustige Didaktisierung ist mir leider nicht gelungen, das Lernziel ist “Wörterbücher im Netz kennenlenen”, ist als Hausafgabe geignet.

Links zu den Wörterbüchern:

http://www.sprichwoerter.net

http://www.xipolis.net

http://wortschatz.uni-leipzig.de

http://www.dwds.de

http://www.wissen.de

http://www.redensarten-index.de

Die Melodie ist hier

Na und…?!

Wenn der Alltag dich mürbt -
und dein Goldhamster strirbt
und deinen Job hast du auch grad verlor’n.
Wenn der Kummer dich würgt -
und kein Mensch für dich bürgt,
wenn du Schulden hast bis über die Ohr’n.

Wenn die Hoffnung verwelkt,
das Finanzamt dicht melkt
und dich aussaugt, wie ein Vampir.
Wenn dich die Freundin erpreßt
und deine Frau dich verläßt,
bleib gelassen und sage zu dir:

Na und?! Na und?!
Zum Durchdreh’n noch lange kein Grund!
Na und?! Na und?!
Wer schwarz sieht, der sieht selten bunt.

Wenn der Hunger dich quält -
weil der Hummer dir fehlt
und dein Zustand ist äußerst fatal.
Wenn sich dein Hund von dir trennt -
weil er sich deiner schämt,
weißt du, irgendwas läuft nicht optimal.

Wenn das Damokles-Schwert
auf dein Haupt niederfährt,
gibt es selten einen, der zu dir hält.
Wenn das Wasser konkret
bis zum Halse dir steht,
bist du meistens allein auf der Welt!

Refrain

Wenn das Blatt sich dann wendet
und dir das Glück wieder winkt
und Fortuna füllt den Lottoschein aus.
Und am nächsten Wochenende sechs Richtige bringt,
hast du plötzlich wieder alle im Haus.

Deine Freunde kehr’n wieder,
sagen: Wir haben’s ja gewußt!
Alle wollen ein Stückchen vom Glück!
Deine Ex-Frau, die Frieda,
wirft sich an deine Brust
und sagt dir mit schmachtendem Blick:

Na und?! Na und?!
Ich halte zu dir in jeder Stund.
Na und?! Na und?!
Und jetzt sind wir reich und gesund.

Und dazu sag ich:
Na und?! Na und?!
Zum Teilen seh ich jetzt keinen Grund
Na und?! Na und?!
Geh zurück zu deinem Sigismund.

Musik: Udo Jürgens – Text: Thomas Spitze – Dauer 4:07 – Jahr 1991

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Portfoliomethode: besser spät als nie.

Verfasst von koltschevskaja am März 14, 2008

Beim Speichern der ersten Version der Zusammenfassung zu Portfoliomethode ist ein „Error“ passiert und hier ist also die zweite Version.Wie gesagt, ich betreue das Selbstlernzentrum und habe jeden Tag mit Problemen des selbständigen Lernens zu tun. Diese MMF-Diskussion zu Portfolio war sehr interessant, weil ich meine alltäglichen Probleme mit anderen Augen sehen konnte.Bei den Besuchern im SLZ habe immer den Eindruck, dass die KT ihre Ergebnisse/Erfolge, die sie im SLZ erzielen nicht so klar sehen. Eine Ausnahme sind Prüflinge, die wissen ganz genau, wo dass Selbstlernzentrum ihnen geholfen hat.Als ich die Fragen zu Selbsteinschätzung gelesen habe, ist mir sofort aufgefallen, dass ich an die KT gleiche Fragen stelle:

Self-assessment: Learning English – where am I ?

1. My language skills

2. My language learning aims

3. My learning skills

4. My interests

5. My Internet skills

Meine Fragen:

1. Wie gut sind Sie in Fertigkeiten Lesen, Hören,… (Tests auf www.testpodium.com oder www.dialang.org )

2. Was möchten sie lernen? (meistens Hören)

3. Was sind Ihre Interessen/Ziele/Zeitplan? (lernen Sie für eine Prüfung?)

4. Wie lernen Sie gern? (am Computer, mit einem Buch…)

Vielleicht sollte ich einen Fragebogen erstellen, so dass die KT darüber reflektieren und nicht direkt auf meine Fragen antworten? Ich habe schon in einem Forumbeitrag geschrieben, wir haben im SLZ tolle Lernprogramme, wo Lernende einen Lernweg /elektronisches Portfolio erstellen können, nur wenige benutzen diese Option. In unserer Zusammenfassungstabelle in Wiki schreiben viele KollegInnen über Zeitaufwand. Wenn mir etwas unbekannt ist, wenn ich nicht weiß, was mir die Sache bringt, dann investiere ich meine Zeit in dieses Portfolio nicht. In Russland ist diese Methode unbekannt, man müsste also Zeit nehmen und Werbung machen.

Ich habe hier noch ein Bedenken: Schüler in russischen Schulen werden streng kontrolliert, viele haben Allergie gegen Kontrolle aller Art entwickelt, sie könnten die Portfoliomethode falsch verstehen. Das muss man in Kauf nehmen, hier hilft nur Aufklärungsarbeit.

schönes Wochenende!

Tanja

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Mein Kommentar

Verfasst von koltschevskaja am März 10, 2008

Ich habe die HipHop Band Culcha Candela ausgewählt,weil das Goethe Institut St.Petersburg diese Gruppe eingeladen hat, und Culcha gibt in St.Petersburg ein Konzert in einem renomierten Club.Einige Musikbands waren schon in der Stadt auf Goethe-Einladung, wir machen immer Werbung unter unseren Kursteilnehmern und didaktisieren Songtexte. Das waren also zwei Stichwörter: Infos und Didaktisierung.Ich war zuerst skeptisch, dass die Didaktisierung der HipHop Texte klappt. Ich habe mir Texte angeschaut und Lieder angehört. Einige Texte haben mir sehr gut gefallen (Comeback) , Musik finde ich auch klasse.Die Gruppe singt auch auf Englisch und Spanisch. Das könnte für die Schulen, wo mehrere Sprachen unterrichtet werden ein Vorteil sein. Man könnte ein gemeinsames Programm für verschiedene Stufen in verschiedenen Sprachen zusammenstellen.Ich bin aber nicht sicher, dass russische Bildungsbehörden diese Texte als Unterrictsmaterial in den Schulen akzeptieren. Wir hatten aber schon mal bei der Ausstellung Herzliche Grüße einen Infostand zu Deutschen Schimpfwörtern, und das kam gut an!

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Culcha Candela

Verfasst von koltschevskaja am März 5, 2008

Diese Band vollzieht ihren Reifeprozess im Zeitraffer. Eben noch haben sie mit einem verspielt-ungestümen Debütalbum die Herzen im Sturm erobert, dann mit einem deutlich erweiterten Zweitwerk ihren musikalischen Anspruch untermauert und schon stehen sie mit ihrem dritten Album vor den Toren der Stadt.

Willkommen, CULCHA CANDELA!

Culcha Candela ist eine HipHop/Reggae-Formation, die 2001 gegründet wurde. Ihre Liedertexte reichen von ernstem, politischen Inhalt (Una Cosa) bis hin zu stimmumghemmenden Liedern(Partzbus). Der Name „Culcha Candela“ bedeutet so viel wie „heiße Kultur“.

W Culcha Candela-Wikipedia

Im April 2008 gibt Culcha Caandela ein Konzert in Sankt Petersburg auf Einladung des Goethe- Instituts Spb. Wie Sie Tickets für das Konzert bekommen können, erfahren Sie auf unserer Homepage: www.goethe.de/stpetersburg

Die Big Up! Redaktion machte sich auf, um in einem Kölner Hotel Culcha Candela zu treffen. Lesen Sie ein sehr entspannendes Interview!

Am 10. August 2007 erschien mit Hamma! die Vorabsingle des am 31. August 2007 veröffentlichten dritten Albums Culcha Candela. Mit dem Direkteinstieg auf Platz 1 am 24. August 2007 gelang der Band überraschend der größte Erfolg ihrer bisherigen Karriere. In den folgenden 6 Wochen konnten sie den ersten Platz in den Singlecharts erfolgreich verteidigen. Hamma! erreichte später Goldstatus. Es folgte eine Hamma!-Tour zwischen dem 16. Oktober und 10. November 2007 mit 22 Stationen im deutschsprachigen Raum.

Am 14. Febrbuar 2008 vertrat die Band ihre Heimatstadt Berlin mit dem Song Chica beim Bundesversion Song Contest in der TUI Arena, bei welchem sie den siebten Platz belegte.